2026年“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛
——“四新”专项赛校级竞赛实施方案
一、 赛事简介
英语组“四新”专项赛是2026年大赛的新增赛项，作为全面深化“四新”建设的重要举措，旨在引导大学生关注“四新”领域的全球发展和中国成就，用跨学科视角分析前沿领域动态，用外语精准阐释中国理念与实践，提升专业融合能力、学术表达能力、思辨创新能力与国际传播能力，通过促进外语教育与“四新”建设双向赋能，推动高等外语教育创新发展，提高人才自主培养质量，培养堪当民族复兴大任的国际化拔尖创新人才。
二、参赛对象
全校全日制本科学生，不限专业。
三、参赛形式
1. 分新工科、新医科、新农科、新文科四个方向；
2. 可个人参赛或组队参赛（每组≤5人），不允许跨校组队；每位选手或团队仅可报名1个研究项目，不得重复参赛；
四、比赛时间及参赛组织细则
1. 时间：初赛暂定9月中旬，决赛暂定9月下旬
2. 比赛流程：
1）即日起—2026年9月9日，在大赛官网（http://ucc.fltrp.com），点击“选手报名/参赛”——“校赛选手入口“图标，进入选手报名页面，如以团队形式参赛，须由队长注册报名；
2）校级初赛（书面评审）：2026年9月16日前提交一份2000-3000词的英文研究报告研究报告定稿PDF版（命名格式：学院+团队名+作品名称）发送至邮箱zhixingwaiyu2013@163.com，由外国语学院组织校内外专家对所有提交的研究报告进行盲审打分，按成绩排名，选取前50%的队伍晋级校级决赛。
3）校级决赛（现场答辩）：晋级队伍进行现场英文汇报与答辩，评委现场打分；按最终得分排名，确定校级一、二、三等奖及省赛推荐名单。
3.作品要求
本次校级赛聚焦“四新”专项，研究报告类作品需体现“中国视角、国际表达”，参赛选手应选取一个真实、具体的全球性议题，基于充分调研，结合专业知识，提出具有可行性的中国方案（如人工智能、智慧康养、生态农业、科技考古等领域）。
1）研究报告：
语言：全英文撰写，字数2000-3000词；
结构：需包含Title、Abstract、Introduction、Research Design/Methodology、Results/Findings、Discussion、Conclusion、References 8个部分；
引用：参考文献需包含中英文权威来源（如World Bank、WHO、FAO、国家统计局等），禁止仅引用中文文献，格式可采用APA/MLA/Chicago（全文统一）；
原创性：作品必须为参赛团队原创，严禁抄袭、AI生成核心内容，严禁一稿多投或参加其他同类赛事。
2）答辩材料：
PPT：全英文制作，10-12页，简洁美观，突出核心观点与数据；
答辩准备：5分钟英文口头汇报+3分钟评委提问（含1分钟回答）。
3)评审标准与流程
维度 | 占比 | 评审要点 |
选题价值 | 20% | 紧扣时代主题与“新声”方向，体现中国立场、国际视野，有学科融合视角，切口小、有案例支撑 |
研究设计 | 20% | 研究方法科学合理，数据来源权威，分析逻辑严谨，论证充分 |
创新性与可行性 | 30% | 提出的“中国方案”具有原创性、可推广性，有现实意义与实践价值 |
表达与呈现 | 30% | 学术英语规范，逻辑清晰，答辩语言流畅，PPT制作专业美观 |
五、赛事奖励
获奖选手将获得大赛组委会颁发的获奖电子证书，同时学校将依照校内学科竞赛奖励办法予以奖励并给予创新学分认定。
湖北大学知行学院教务处
湖北大学知行学院大学外语教学专业指导委员会
2026年6月15日
